Поиск
?


Скопировать ссылку на результаты поиска


Всего: 223    … 101–120 | 121–140 | 141–160 | 161–180 | 181–200 | 201–220 | 221–223

Добавить в вариант

Задание № 3260
i

Пи­шет­ся не раз­дель­но во всех слу­ча­ях в рядах:

1) (не)учти­во, а грубо от­ве­тить; край­не (не)же­ла­тель­ные траты;
2) (не)по­здо­ро­вав­шись с нами; за­да­ние до сих нор (не)вы­пол­не­но;
3) (не)спор­тив­ный зал; (не)тер­пя­щий воз­ра­же­ний;
4) (не)тот­час ото­звал­ся; ни­ко­му (не)из­вест­ный певец;
5) об­на­ру­жи­лись (не)по­лад­ки; (не)боль­шая, но со­дер­жа­тель­ная речь.

Задание № 3261
i

Ука­жи­те но­ме­ра про­пус­ков, где пи­шет­ся ни:

Ев­ге­ний Ев­ге­нье­вич гру­стил, тоск­ли­во по­гля­ды­вая по сто­ро­нам, и даже за весь вечер 1) н.. разу 2) н.. улыб­нул­ся. Это 3) н.. могло 4) н.. бес­по­ко­ить его дру­зей. Од­на­ко, как 5) н.. пы­та­лись они вы­яс­нить при­чи­ну гру­сти, ни­че­го узнать так и не уда­лось.

1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.

Задание № 3263
i

Раз­дель­но пи­шут­ся вы­де­лен­ные слова в пред­ло­же­ни­ях:

1) Нам при­ш­лось сде­лать всё, что(6ы) люди по­ве­ри­ли в не­ви­нов­ность сто­ро­жа.
2) Я был (в)роде того ви­тя­зя с кар­ти­ны, ко­то­рый не знает сво­е­го пути.
3) Малыш точно так(же), как и я, молча по­ма­хал рукой в ответ.
4) Он мог ви­сеть в воз­ду­хе без вся­кой опоры (в)те­че­ние не­сколь­ких се­кунд.
5) Мы хо­те­ли быст­ро по­ста­вить па­лат­ки, но про­во­зи­лись с ними (до)темна.

Задание № 5739
i

Ука­жи­те ряды, в ко­то­рых на месте двух про­пус­ков пи­шет­ся одна и та же буква:

1) ц..мент, ц..кл те­ле­пе­ре­дач
2) идёш.., чёрная туш.. для рес­ниц
3) пост..мпрес­си­о­нист­ский, о петиц..и
4) из..яви­тель­ное на­кло­не­ние, гнез­дов..е птиц
5) солёные огурц.., без..сход­ное по­ло­же­ние

Задание № 5742
i

Пи­шет­ся НЕ раз­дель­но во всех слу­ча­ях в рядах:

1) (не)бе­го­вая до­рож­ка; (не)ре­шив­шись по­про­сить
2) (не)быст­ро, а мед­лен­но бе­жать; очень (не)свое­вре­мен­ное за­ме­ча­ние
3) свет (не)вы­клю­чен; ни­чуть (не)хо­ро­ший ре­зуль­тат
4) (не)уме­ю­щий тан­це­вать; по­ста­вить (не)сюда
5) (не)мод­ный, но доб­рот­ный ко­стюм; (не)бреж­ность в одеж­де

Задание № 5743
i

Ука­жи­те но­ме­ра про­пус­ков, где пи­шет­ся НЕ:

 

К каким бы ста­ри­кам мы (1) н.. об­ра­ти­лись в этом го­род­ке се­год­ня, (2) н.. один из них уже (3) н.. вспом­нит ту ис­то­рию. А ведь до войны у кого толь­ко на устах она (4) н.. была! Нель­зя (5) н.. по­пы­тать­ся по кру­пи­цам вос­ста­но­вить её.

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5

Задание № 5787
i

Пи­шет­ся НЕ раз­дель­но во всех слу­ча­ях в рядах:

1) край­не (не)бла­го­при­ят­ная об­ста­нов­ка; (не)за­ме­тив го­стей
2) (не)лисьи следы; вагон (не)за­пол­нен пас­са­жи­ра­ми
3) (не)слу­чай­но, а на­роч­но сде­лать; ис­кать (не)там
4) (не)ста­рый, но потёртый пи­джак; сразу (не)взлю­бить
5) ни­ко­му (не)по­кор­ный бун­тарь; (не)бо­я­щий­ся труд­но­стей

Задание № 5788
i

Ука­жи­те но­ме­ра про­пус­ков, где пи­шет­ся НЕ:

 

Какие толь­ко сек­ции я (1) н.. по­се­щал в дет­стве! Сей­час не могу (2) н.. удив­лять­ся этому. Куда (3) н.. за­пи­сы­ва­ли меня ро­ди­те­ли, я (4) н.. за­дер­жи­вал­ся доль­ше, чем на два-три за­ня­тия, (5) н.. в одном круж­ке.

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5

Задание № 6481
i

Ука­жи­те но­ме­ра про­пус­ков, где пи­шет­ся НЕ:

Сколь­ко бы 1)н.. про­ве­ря­ли дру­зья спо­соб­ность Маши быст­ро ре­шать в уме слож­ные за­да­чи, им 2)н.. разу 3)н.. уда­лось найти в её от­ве­тах ошиб­ки, и это 4)н.. могло 5)н.. удив­лять.

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5

Задание № 6482
i

Пи­шет­ся НЕ раз­дель­но со сло­ва­ми:

1) вы­пу­стить (не)воль­ни­ков
2) (не)аб­ри­ко­со­вое по­вид­ло
3) про­ве­рять (не)ре­гу­ляр­но, а ино­гда
4) его роман ещё (не)опуб­ли­ко­ван
5) очень (не)тер­пе­ли­вый ребёнок

Задание № 6484
i

Раз­дель­но пи­шут­ся вы­де­лен­ные слова в пред­ло­же­ни­ях:

1) Она ре­ши­ла дей­ство­вать (на)пе­ре­кор со­ве­там то­ва­ри­щей.
2) Никто в ва­го­не не по­ни­мал, (за)чем про­вод­ник днём вклю­чил свет.
3) Го­лубь вдруг забил кры­лья­ми, то(же) самое сде­лал и во­ро­бей.
4) (В)силу своей стра­сти к обо­га­ще­нию Чи­чи­ков вы­нуж­ден всё время быть в дви­же­нии.
5) Пар от ра­бо­та­ю­ще­го (в)хо­ло­стую мо­то­ра под­ни­мал­ся в воз­дух

Задание № 6504
i

В сло­во­со­че­та­ни­ях най­ди­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся мяг­кий знак. За­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

В..ед­ли­вый на­чаль­ник; шесть афиш..; сов..ют гнез­до; та­лант­ли­вый скри­пач..; немощ.ный че­ло­век.


Задание № 6505
i

В сло­во­со­че­та­ни­ях най­ди­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся буква И. За­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

В моём че­мо­дан..; во внут­ренн..м дво­ри­ке; книж­ные стра­ниц..; один узе­лоч..к; сверх..нте­рес­ный фильм.


Задание № 6518
i

Пи­шет­ся Е на месте про­пус­ка в сло­вах:

1) то­нень­кий ст..белёк
2) усм..рять тигра
3) зап..ра­ю­щий­ся шкаф
4) ка­че­ствен­ный б..нзин
5) пр..вок­заль­ная го­сти­ни­ца

Задание № 6521
i

Ука­жи­те но­ме­ра про­пус­ков, где пи­шет­ся НЕ:

Генка 1)н.. мог 2)н.. встать рано утром, чтобы по­слу­шать пти­чье пение, но, к со­жа­ле­нию, 3)н.. одна птица 4)н.. по­да­ва­ла го­ло­са. Как маль­чик 5)н.. на­пря­гал слух, он не мог уло­вить даже сви­ста крик­ли­вых дроз­дов.

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4
5) 5

Задание № 6522
i

Пи­шет­ся НЕ раз­дель­но со сло­ва­ми:

1) слыть (не)веж­дой
2) раз­го­ва­ри­вать (не)гром­ко, а тихо
3) очень (не)удоб­ный стул
4) товар ещё (не)про­дан
5) (не)ке­ра­ми­че­ская ваза

Задание № 6524
i

Раз­дель­но пи­шут­ся вы­де­лен­ные слова в пред­ло­же­ни­ях:

1) Кра­си­во лю­бить то(же) нужен та­лант.
2) Желаю вам бла­го­по­луч­но дойти до Изу­мруд­но­го го­ро­да и по­лу­чить то, (за)чем вы идёте!
3) Отец встал и быст­ро подошёл к дяде почти (в)плот­ную.
4) (В)про­дол­же­ние всей бе­се­ды я молча сидел и писал слова в тет­ра­ди.
5) Ещё один ава­рий­ный выход из тор­го­во­го цен­тра был сде­лан (в)целях обес­пе­че­ния без­опас­но­сти со­труд­ни­ков и по­се­ти­те­лей.

Задание № 6539
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, сколь­ко Н пи­шет­ся в слове, вы­де­лен­ном в 11-м пред­ло­же­нии тек­ста. Рас­крой­те скоб­ки и за­пи­ши­те это слово пра­виль­но (в той форме, в ко­то­рой оно упо­треб­ле­но в тек­сте).

1
Задание № 6533
i

Про­чи­тай­те текст и опре­де­ли­те, на какие во­про­сы в тек­сте есть от­ве­ты:

1) Когда Зи­на­и­да Пав­лов­на при­стра­сти­лась к чте­нию?
2) Сколь­ко фан­та­сти­че­ских ро­ма­нов про­чи­та­ла Зи­на­и­да Пав­лов­на?
3) Как звали учи­те­ля ис­то­рии?
4) Что в лек­ци­ях учи­те­ля ис­то­рии боль­ше всего по­ра­жа­ло во­об­ра­же­ние Зи­на­и­ды Пав­лов­ны?
5) Какой ге­ро­и­ней вос­хи­ща­лась Зи­на­и­да Пав­лов­на?

2
Задание № 6534
i

Ука­жи­те, какие из при­ведённых ха­рак­те­ри­стик со­от­вет­ству­ют дан­но­му тек­сту:

1) ху­до­же­ствен­ный стиль речи
2) на­уч­ный стиль речи
3) в пред­ло­же­ни­ях 3—4 пред­став­лен тип речи рас­суж­де­ние
4) за­да­ча речи  — рас­ска­зать, как сло­жи­лась жизнь Зи­на­и­ды Пав­лов­ны после окон­ча­ния гим­на­зии
5) за­да­ча речи  — рас­ска­зать, какое вли­я­ние на Зи­на­и­ду Пав­лов­ну ока­зы­ва­ли книги и уроки ис­то­рии

3
Задание № 6535
i

Най­ди­те в пред­ло­же­ни­ях 2−3 слово, упо­треблённое в зна­че­нии «боль­шое, не заселённое лю­дь­ми про­стран­ство, лишённое рас­ти­тель­но­сти или со скуд­ной рас­ти­тель­но­стью». За­пи­ши­те это слово в той форме, в ко­то­рой оно ис­поль­зо­ва­но в тек­сте.


4
Задание № 6537
i

Най­ди­те в 3-м пред­ло­же­нии тек­ста ан­то­ним к слову «увле­ка­тель­но» и за­пи­ши­те его.


5
Задание № 6538
i

В слове, вы­де­лен­ном в 10-м пред­ло­же­нии тек­ста, про­пу­ще­на буква. За­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву (в той форме, в ко­то­рой оно упо­треб­ле­но в тек­сте).


6
Задание № 6540
i

Най­ди­те в 12-м пред­ло­же­нии тек­ста слово, в ко­то­ром все со­глас­ные звуки глу­хие. За­пи­ши­те это слово.


7
Задание № 6541
i

Най­ди­те в 6-м пред­ло­же­нии тек­ста слово, стро­е­ние ко­то­ро­го со­от­вет­ству­ет схеме: ко­рень + суф­фикс + суф­фикс. За­пи­ши­те это слово.


8
Задание № 6542
i

Най­ди­те в 8-м пред­ло­же­нии тек­ста ка­че­ствен­ное при­ла­га­тель­ное и опре­де­ли­те его на­чаль­ную форму. За­пи­ши­те её (на­чаль­ную форму).


9
Задание № 6543
i

Ука­жи­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие слову, вы­де­лен­но­му в 4-м пред­ло­же­нии тек­ста. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер, 1245.

1)  ме­сто­име­ние;

2)  под­чи­ни­тель­ный союз;

3)  не яв­ля­ет­ся чле­ном пред­ло­же­ния;

4)  вы­пол­ня­ет функ­цию под­ле­жа­ще­го;

5)  вы­сту­па­ет в ка­че­стве сред­ства связи в слож­но­под­чинённом пред­ло­же­нии с при­да­точ­ной срав­ни­тель­ной.


10
Задание № 6544
i

Най­ди­те в 7-м пред­ло­же­нии тек­ста сло­во­со­че­та­ние со свя­зью при­мы­ка­ние и вы­пи­ши­те из него за­ви­си­мое слово.


Задание № 6545
i

В сло­во­со­че­та­ни­ях най­ди­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся мяг­кий знак. За­пи­ши­те это слово, вста­вив про­пу­щен­ную букву.

Изящ..ностъ манер; ду­бо­вых рощ..; вкус­ный гуляш..; заб..ют гол; с..ест кашу.


Задание № 6546
i

В сло­во­со­че­та­ни­ях най­ди­те слово, в ко­то­ром на месте про­пус­ка пи­шет­ся буква И. За­пи­ши­те это слово,

вста­вив про­пу­щен­ную букву.

В же­лез­ном кап­кан..; мор­ские гра­ниц..; на нижн..м этаже; солёный гри­боч..к; меж..гро­вой пе­ре­рыв.

Всего: 223    … 101–120 | 121–140 | 141–160 | 161–180 | 181–200 | 201–220 | 221–223